【讀者投稿】「新型肺炎」下,如何培養「好動」的孩子

【讀者投稿】在二零二零的上半年,因為新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)在全球多國蔓 延,導致全球將近 90%的學生,受到停課影響而無法上學。在香港地,大專而 至中小學生同樣地停課了好幾個月,不同科目的老師都忙著準備線上教材,錄 影片,希望在停課期間依然能給予學生一個穩定的授課速度,不會因為停課而 讓學生受到太多的影響。

【體路專欄】久違的主場

【體路專欄】這一陣子,全城因新型肺炎病毒來襲仍然陷入驚恐之中,全港所有學校亦被迫停課。原本正值農曆新年假期,許多學生懷著興奮心情渡過;現在卻遇上突如其來病毒出現,加上「停課令」一再延長……按照目前安排最快會在三月中復課,但可變的狀況仍然有機會出現,於是實際何時可以讓學生重返校園的確無人知曉,所有人亦只能靜觀其變。

當小學雞升上中學後……

【體路專欄】最近和一位同區任教的小學同業聊天,言談間問起幾位近年從該校過來升中舊生在運動上的表現,筆者坦然回應個別學生依然在項目上繼續奮鬥,但亦有學生已淡出運動場。雖不至於「人間蒸發」,但起碼缺乏小學同業口中所描述的光彩……

新興運動在校園

【體路專欄】這幾年間,一股新興運動浪潮在學界不斷蔓延。健球、冰壺球、旋風球、躲避盤等等,在不同社區百花齊放。既有開辦同樂日,亦有提供技術提升、比賽裁判課程等。加上不同媒體廣泛報導,甚至有大型非牟利機構透過其組織動員能力,把幾項新興運動連繫起來,舉行全港性運動會,吸引年輕人參與,氣氛一時無兩。然而,卻有體育前輩對目前的現象頗有微言,年輕人「一窩風」參與新興運動,反而忽略了傳統運動項目;甚至對一批新晉體育老師只顧埋首推動新興項目,而把原有校內項目擱下這等做法抱有不滿。究竟「新興」與「傳統」之間是否猶如鴻溝不能融和?或是當中其實既是危機,也是契機?也是體育人值得關心的事情。

校隊衫演義

【體路專欄】組織校隊參與學界比賽的工作其實相當繁重,一方面要選拔學生,有時更要聘請教練,另一方面要為學生填寫資料註冊學界證,還有收取教練費、訂場、約戰友誼賽……但也不要遺忘學與教這份本業。所有工作都趁空堂來處理,因此能夠成功管理好校隊本身就是一件學問。如果在Banding較高的學校任教,學生執行力相對較佳,部份校隊管理工作可以由他們分擔;但若果是在弱勢學校,體育老師就需要親力親為吧了。其中,為學生訂購校隊服裝更加大有學問,當中有許多事情亦值得分享。

【蘇子傑|體路專欄】體育為什麼是犧性品?

【體路專欄】回想7年前,是小記會考放榜的大日子,那年看見同窗一個一個升讀原校,但早知不是讀書材料的我卻只能拿著13分的成績單四處叩門,為的只是一個中六學位。雖然兜兜轉轉最終仍讀不上中六,但在當年的學校面試中,有一位老師的說話倒令我非常深刻。